教育

第二个脑案例研究:阿根廷PARA和习惯形成

我最近采访了布宜诺斯艾利斯的阿根廷教育家费德里科·冈萨雷斯(Federico Gonzalez),讲述了他在阿根廷与三个团队合作时,向他们传授我的“构建第二个大脑”课程中的一些方法的经验。第一组是布宜诺斯艾利斯La Matanza市Escuela Técnica del Gran Bs As的六年级学生。他们

阅读更多→

电子书的未来

去年我已经出版了几本电子书,并计划在年底前再出版几本。与对“阅读终结”的担忧相反,我的自助出版经历让我相信,我们正处于一场阅读的变革之中。但它仍然是

阅读更多→

数字生产力金字塔

想象一下,如果我们有一个现代知识工作的学习课程。这个课程无疑会培养出优秀的执行者,训练他们掌握在数字时代蓬勃发展所需的基本技能。它传授的具体技能可以推广到任何一种知识工作,而不仅仅是一门学科或职业道路。在我们的

阅读更多→

案例研究:与劳伦·瓦尔迪兹一起创建在线课程

劳伦•瓦尔迪兹(Lauren Valdez)上周和我一起参加了一个采访和案例研究,内容是她是如何开发“赢得富布赖特奖学金”(Win a Fulbright)在线课程的。这门课程指导人们如何一步步成功申请富布赖特奖学金(Fulbright fellowship)。富布赖特奖学金是一个久负盛名的政府项目,资助学生进行一年的海外研究。请在这里提交您的电子邮件

阅读更多→

渐进式总结V:忘记得越快,学得越快

在第一部分中,我介绍了渐进式总结,这是一种容易创建高发现性笔记的方法。在第二部分中,我给了你这个方法的实例和隐喻。第三部分包括了我对如何有效执行它的顶级建议。第四部分展示了如何将该技术应用于非文本媒体。在第五部分中,

阅读更多→

第二脑个案研究:在本科课堂教学中进行渐进式总结

提亚哥的笔记:这个案例研究来自吉尔福德学院的宗教研究教授C. Wess Daniels。书中解释了他是如何采用渐进式总结技术来帮助本科生更快地学习,更长时间地记忆,并将他们的笔记保存终身使用。在学习了Tiago的“建立第二个大脑”课程中的渐进式总结后

阅读更多→

一种忘却的理论:狂喜,记忆,肯诺斯

要查看此帖子,成为Praxis成员。您可以加入每月10美元或每年100美元。成员可以访问:即时访问过去的成员的完整存档 - 仅限每月的新独家帖子,包括深入的教程,深入潜入新的想法,访客面试和虚拟讲习班的会员的评论和

阅读更多→

学习的吞吐量

21世纪的学习不仅仅是获取更多的信息、知识,甚至是洞察力。其目标是最大化无效假设的吞吐量。但你必须一步一步来。当你刚开始学习的时候,在人生的早期,你所拥有的信息量有一个瓶颈

阅读更多→

设计驱动的生产力

在过去,组织通过自顶向下的策略来管理188bet亚洲体育及真人变革:新的政策和程序,结构化的规划过程,以及重新绘制的组织图表是典型的反应。但是我们已经到达了一个拐点,组织变革的速度和深度已经不足以应对变革的步伐。我们

阅读更多→

行为设计师的教育

这个故事以我创建的一个关于如何设计可188bet亚洲体育及真人持续习惯的在线课程结束。它始于2010年,当时我在写一本关于我的旅行的书,第一次发现了习惯形成的世界。读一些经典作品,比如安妮·拉莫特的《伯德的鸟》和威廉·津瑟的《论写作好》,

阅读更多→